（一）培养目标
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展、适应各级新能源汽车发展的需要，具有良好的职业道德，掌握新能源汽车技术专业的基本理论知识和专业技能，富有创新意识和较强的实践能力，面向新能源汽车制造、销售、售后技术服务，具有良好职业道德素质，能独立学习与职业相关的新技术、新知识，对社会、企业和客户有强烈责任意识的应用性高技能人才。
（二）培养规格
1．素质
具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。
具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。
具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。
2．知识
具备一定的人文和自然科学知识；掌握一定的英语、计算机和法律基础知识。掌握使用英语阅读专业技术材料的能力、了解基本的法律法规、简单的计算机办公等公共基础知识；掌握本专业必须的机械、材料、电工电子、液压技术、机械识图等专业基础知识；具备正确熟练使用工量具进行常用检测、维修设备的能力，掌握新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修、新能源汽车维护与维修的基础理论知识和操作技能；掌握新能源汽车零部件装配的基本知识、汽车调试与保养的基本知识、汽车营销与评估的相关知识、汽车企业文化内涵及作用等专业知识；具备汽车维修企业工作岗位所需的业务知识、基本技能知识，并具有初步经验知识，并取得汽车维修高级工证书（或中级工）和专科学历毕业证书。
3．能力方面
（1）通用能力
掌握与客户进行沟通的能力，具备完成检测报告并进行日常工作所需的书面表达能力，具备自我学习获取新技术的能力，运用计算机的能力，能够利用网络、文献获取信息的能力，具有良好的职业道德；与同事交流沟通、协商、合作的能力；与客户交流沟通的能力；要有团体工作意识、合作精神，具有组织协调及管理能力，具有全局观点，能够明确总体目标。
（2）职业能力
掌握新能源汽车构造原理、维修、装配及故障诊断的理论知识与操作技能；掌握新能源汽车售前和售后服务的理论知识与操作技能；具有安全、文明生产和环境保护的相关知识和技能。
（三）主要课程设置：
主要课程有：汽车机械制图与CAD、汽车电工电子技术、汽车机械基础、汽车发动机构造与维修。汽车底盘够用与维修、汽车电气设备构造与检修、汽车发动机电控技术、汽车自动变速器结构与检修、汽车维护与保养、新能源汽车驱动电机技术、电动汽车动力电池及电源管理、新能源汽车维护与故障诊断。
（四）就业方向
从事新能源汽车需要的生产装配和调试、性能检测与维护、故障诊断与排除及技术管理工作、充电站的工作人员、充电设备的安装员，当然，还有面向新能源汽车制造、销售、售后技术服务人员等等。